EL COMERCIO
El concurso Ser Directivo se abrirá a inicios del 2018
Martha Lozada ha escalado desde el peldaño más bajo en su carrera. Ella fue docente, inspectora, dirigente y cabeza de proyectos educativos. Actualmente se desempeña como rectora del Colegio Juan Montalvo.
A estos cargos accedió a lo largo de 40 años en el magisterio. Esa experiencia fue necesaria para dirigir, desde el 2015, el plantel capitalino donde estudian 2 800 chicos.
Ministro de Educación reclama porque libros no llegan a niños de segundo de básica
A través de una carta, el 20 de octubre de este 2017, el ministro de Educación, Fander Falconí, mostró su malestar porque a seis semanas del inicio de clases en la Sierra "lamentablemente los niños y niñas de segundo nivel de Educación General Básica de todo el país, todavía no reciben su kit de textos escolares".
La comunicación fue dirigida a Andrés Michelena Ayala, gerente general de la Empresa Pública Medios Públicos de Comunicación del Ecuador.
EL UNIVERSO
177 directores y rectores no cumplen con perfil, en Zona 8
Cuatro años en el magisterio y dos como rectora de un plantel fiscal. Tres años en el magisterio y tres como directora en una escuela fiscal... No tienen los doce años mínimos en el escalafón del magisterio como exige la ley. Otros no poseen un título de posgrado o maestría, pero aquello no les impide ocupar la dirección de un establecimiento educativo público.
Son parte de los ejemplos de los 2.491 rectores y directores encargados de planteles fiscales, a nivel nacional, que no cumplen con todos los requisitos establecidos para esos cargos por la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), según las autoridades.
LA HORA
Concurso de excelencia educativa premia al mejor profesor con 10 mil dólares
La Fundación para la Integración y el Desarrollo a América Latina (FIDAL) está invitando a los docentes ecuatorianos y de Iberoamérica a participar en el Décimo Concurso Nacional y Cuarto Internacional de Excelencia Educativa.
Están invitados los docentes de educación inicial, básica, media y bachillerato que laboren en establecimientos educativos públicos, privados, fiscomisionales, fiscales, interculturales bilingües, y municipales de las zonas urbanas o rurales del país y América Latina. Andrea Pazmiño, coordinadora de Fidal, informó que también pueden participar instituciones que, sin ser escuelas o colegios, estén trabajando en aspectos educativos.
