EL COMERCIO
Pruebas de diagnóstico para iniciar el año
La primera semana de clases fue de adaptación. Los docentes desarrollaron dinámicas, juegos o trabajos en equipo para acoplar a los chicos al nuevo ciclo 2018- 2019. Y desde ayer (lunes 10 de septiembre del 2018), en los planteles de Sierra y Amazonía se aplican las pruebas de diagnóstico.
Esta herramienta sirve para establecer si un niño o adolescente alcanzó los conocimientos, destrezas y habilidades en el año lectivo anterior. Lo establece la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI).
EL UNIVERSO
Hay trece proyectos para reforma de la Ley Orgánica de Educación
La Comisión de Educación de la Asamblea tiene previsto aprobar y entregar el informe del primer debate de reforma a la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) el 27 de septiembre próximo.
“En octubre iría al pleno y luego tendremos un espacio para seguir deliberando... Las organizaciones indígenas han planteado una evaluación del sistema intercultural bilingüe, los afrodescendientes también están demandando que se incluya la educación étnica afrodescendiente”, refirió Silvia Salgado, presidenta de esa comisión. En el Legislativo hay 13 proyectos de ley presentados.
EL TELEGRAFO
Los ejes para transformar el sistema educativo
“Menos infraestructura, más pedagogía” debería ser el lema de los próximos 10 años de la educación. Es tiempo de incidir en el mejoramiento de la calidad.
Una somera revisión de los cambios en materia educativa lleva a una conclusión: que la educación -tal como está concebida en un simple listado de buenas intenciones- no constituye el eje del nuevo modelo que se pretende cambiar o continuar.
142.108 estudiantes de Educación Inicial retornaron a las aulas
Ayer, 142.108 niños ingresaron a los establecimientos educativos fiscales del país. Con la inauguración del año lectivo para los estudiantes de Educación Inicial se culminó el retorno escalonado para el año lectivo 2018 – 2019 en el régimen Sierra – Amazonía.
Fander Falconí, ministro de Educación, participó del acto inaugural en la Unidad Educativa César Dávila Andrade de Cuenca.
LA HORA
Presidente Moreno se reúne con 24 estudiantes y docentes en San Gabriel
El presidente Lenín Moreno Garcés arribará este día a la ciudad de San Gabriel, ciudad que lo acogió en su infancia y juventud. Los ancestros del primer mandatario son montufareños, incluso su padre Servio, fue homenajeado por la actual administración por su aporte a este cantón.
Es recordado por varias familias y personas de la tercera edad, que cuentan sobre las correrías del mandante nacional, quien era avistado en las temporadas de vacaciones escolares.
Fue abierta escuela que estuvo cerrada durante tres años en el cantón Tulcán
Ayer, retornó la alegría y el bullicio a las calles de la cabecera parroquial de Pioter, pequeña jurisdicción del cantón Tulcán, ubicada en el límite intercantonal, frente a Montúfar.
La reapertura de la escuela César Borja, cerrada hace tres años, debido a que fue fusionada a la Unidad Educativa del Milenio de la parroquia Santa Martha de Cuba, regresa la tranquilidad a los padres de familia.
Entidades asumen asistencia a venezolanos
Ayer se realizó una jornada de capacitación denominada ‘Atención a personas en situación de movilidad humana’, dirigida al personal de salud con el fin de evitar la discriminación hacia los ciudadanos venezolanos que viven en esta provincia.
La actividad se cumplió en el salón auditorio de unidad educativa Luis Vargas Torres, en la que participaron, además, delegados del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (Acnur) y de Movilidad Humana del Gobierno Municipal de Esmeraldas.
Talento y expresión corporal se manifiesta en los colegios
La gira de teatro nacional que llegó a Imbabura con el nombre de Randinga que significa “Yo te doy, tú me das”, se presenta en la provincia como una alternativa de socialización y culturalización sobre el sistema general en que se desarrolla la comunidad.
El festival escénico se presentó ayer en la Unidad Educativa Daniel Reyes bajo un cronograma de presentaciones nacionales, que promueven diferentes colectivos asociados y que deforma itineraria llegan a las ciudad del Ecuador.
Nuevo programa de estudio se oferta en la PUCE-SI
En el marco de promover una mejora continua en los procesos de formación y especialización, la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra (PUCE-SI), oferta un nuevo programa de estudios de cuarto nivel “Maestría en Gestión del Talento Humano”, misma que fue aprobada el 31 de agosto por el Consejo de Educación Superior (CES).
La Escuela de Negocios y Comercio Internacional de la PUCE-SI desde la coordinación de Horacio Pabón, docente de la ENCI se han gestionado todos los procesos de aceptación de la maestría, dando como resultado la aprobación del Consejo de Educación Superior.
Empezaron las clases en el Inicial
Tiernos y encantadores lucieron la mañana de ayer los más de 24 mil niños del Inicial que empezaron sus clases en la zona 3 del Ministerio de Educación.
Los pequeños pertenecen a mil 333 instituciones de las provincias de Cotopaxi, Tungurahua, Chimborazo y Pastaza.
Universidad Tecnológica Indoamérica realiza acciones para prevenir los suicidios en Tungurahua
La Universidad Tecnológica Indoamérica (UTI) a través de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Salud desarrolla varias actividades con el objetivo de prevenir suicidios en Tungurahua.
Norma Escobar, coordinadora de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Salud, mencionó que este centro de educación superior no ha dejado de desarrollar charlas, talleres y de entregar folletos con información relacionada al suicidio, con el fin de ayudar en la disminución de las cifras que visibilizan a este problema social. Esto ha sido posible primero con el proyecto ‘Minga por la vida’ y después con distintas iniciativas independientes.
EL MERCURIO DE CUENCA
Espera de respuesta ministerial frente a escuelas abandonadas
Este medio de comunicación, ayer vía telefónica, intentó entrevistar al Ministro de Educación, Fander Falconí, para conocer cuál es su posición respecto a los planteles educativos que hoy están sin uso y se encuentran abandonados en esta jurisdicción.
En la edición del sábado 8 de septiembre, este Diario publicó el estado actual en el que se encuentran tres edificios en donde antes funcionaban escuelas y colegios, que luego se trasladaron a las Unidades Educativas del Milenio (UEM).
Educación inicial es clave para desarrollo académico
Son 32.500 niños de las provincias: Azuay, Cañar y Morona Santiago, de los niveles Inicial 1 e Inicial 2, comenzaron el nuevo año lectivo de formación. La inauguración oficial se efectuó en la Unidad Educativa “César Dávila Andrade”.
Los niños de Inicial 1, cuya edad es de 3 años, son los que por primera vez ingresan al sistema de educación formal, que, a decir de los docentes es fundamental para su desempeño escolar en el futuro.
2.768 alumnos finalizaron la fase del plan Todos ABC
Un total de 2.768 alumnos terminaron la primera fase de la campaña Todos ABC en las provincias de Azuay, Cañar y Morona Santiago, informó la Coordinación de Educación zonal 6.
La Unidad Educativa Manuel J. Calle, en Cuenca, fue escenario de la incorporación de 500 estudiantes que culminaron los distintos niveles del proceso de formación Todos ABC.
Receptan matrículas en Universidad Salesiana
La Universidad Politécnica Salesiana (UPS), sede Cuenca, inició su proceso de matrículas en las 21 carreras que oferta para el periodo septiembre 2018-Febrero 2019. Las autoridades del alma mater informaron que las matrículas se cumplen con normalidad y los estudiantes que ingresan por primera vez a las distintas carreras universitarias luego de presentar la documentación correspondiente dejan sentada su matrícula.
La Universidad Salesiana tiene planificado cumplir con este proceso hasta el jueves 20 del presente mes. Para este trámite la parte académica y administrativa trabajará en el horario de 08:00 a 12:00 y de 15:00 a 19:00. Para este ciclo se ofertan tres nuevas carreras: Ingeniería Civil, Agropecuaria y Gestión de Riesgos y Desastres.
LA GACETA
Centros de Educación Inicial inauguraron el año lectivo
Ayer en horas de la mañana los niveles de inicial 1 e inicial 2 de los establecimientos educativos urbanos y rurales, inauguraron el año lectivo, de esta manera se finaliza con el calendario de ingreso a los establecimientos, impuesto por el Ministerio de Educación, en el régimen Sierra y Amazonía.
Las instituciones de educación inicial de la ciudad abrieron sus puertas en el inicio de clases para los niños de 3 años en adelante, Fernando Santana director del circuito Latacunga, comentó que desde las 6:00 visitó diferentes instituciones de la ciudad, entre ellas la Unidad Educativa Vicente León y el Centro de Educación Inicial María Montessori, instituciones en las que inauguraron el año lectivo, con la presencia de autoridades educativas, padres, madres de familia y estudiantes.
EXPRESO
Exministros: Mejor formación docente y mayor rol de padres
El maestro debe ser el protagonista del proceso educativo y para ello hay que capacitarlo, jerarquizarlo y exigirle para que cumpla con lo que tiene que hacer; mientras que los padres de familia deben asumir el rol de formadores de sus hijos y trabajar junto con el docente en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Estas fueron algunas de las recomendaciones formuladas por once exministros de Educación, durante un conversatorio que mantuvieron ayer en Guayaquil, en el marco de las reformas a la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), cuyo documento deberá ser presentado en la Asamblea Nacional en los próximos días, para un primer debate.
